Івашура, Анна Вікторівна2025-04-112025-04-112024Івашура, А. В. Ситуативні вправи для розвитку комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня в процесі викладання іспанської мови : кваліфікаційна робота магістра / А. В. Івашура. – Одеса, 2024. – 75 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/40997Дослідження ситуативних вправ для розвитку комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня в процесі викладання іспанської мови є надзвичайно актуальним з кількох причин. По-перше, сучасний світ вимагає від випускників університетів не лише знання теоретичних аспектів мови, але й здатності ефективно спілкуватися в різних ситуаціях. Ситуативні вправи дозволяють студентам зануритися в реальні комунікативні контексти, що сприяє розвитку їхніх мовленнєвих навичок та впевненості у використанні мови. По-друге, такі вправи допомагають студентам краще зрозуміти культурні особливості іспаномовних країн, що є важливим аспектом вивчення іноземної мови. Вони вчаться не лише правильно будувати речення, але й адекватно реагувати на різні культурні нюанси, що робить їхнє спілкування більш природним і ефективним. По-третє, ситуативні вправи сприяють розвитку критичного мислення та творчих здібностей студентів. Вони змушують їх аналізувати ситуації, приймати рішення та знаходити креативні підходи до вирішення проблем, що є важливими навичками в сучасному світі. Крім того, такі вправи підвищують мотивацію студентів до вивчення мови, оскільки роблять навчальний процес більш цікавим та інтерактивним. Студенти активно залучаються до процесу, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу.uk035 філологія035.051 романські мови та літератури (переклад включно), перша - іспанськамагістркомунікативна компетентністьформуваннявища освітаздобувачрольові ігридіалогисценаріїDiplomas