Коваль, Ганна ШамілівнаKoval, Hanna Sh.2023-08-152023-08-152022Baltic Journal of Legal and Social Scienceshttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/35829У статті розглядається прогностичний метод, спрямований на визначення схильності до делінквентної поведінки та особистісних особливостей підлітків, що впливають на формування протиправної поведінки (базісних потягів, актуальних схильностей, потребної сфери та типів акцентуації рис характеру). Даний метод дозволив об’єднати як суб’єктивні проективні та вербальні методики (методика восьми потягів Л. Сонді в модифікації Л. Собчик; Патохарактерологічний діагностичний опитувальник М. Іванова, А. Лічко), так і об’єктивні (хронометрування за методикою Б. Цуканова). Виходячи із запропонованої дискримінантної функції, аномальний розвиток особистості делінквентних підлітків визначається за такими основними параметрами, як: суб’єктивний крок часу; девіантна орієнтація мотиваційно-смислової системи та спрямованості особистості по відношенню до соціальних норм та цінностей; дисгармонійність індивідуально-психологічних (характерологічних) властивостей та потягів. Ці параметри за допомогою дискримінантної функції, утворюють тривимірну систему координат діагностики та корекції аномального розвитку особистості. Надійність методу з урахуванням запропонованої процедури вимірювання становить 70, 62 %.The article examines a prognostic method aimed at determining the propensity for delinquent behavior and personal characteristics of adolescents that influence the formation of illegal behavior (basic drives, current tendencies, the necessary sphere and types of accentuation of character traits).This method made it possible to combine both subjective projective and verbal methods (methodology of Sondi’s eight trains in a modification by L. Sobchyk; patho-characteristic diagnostic questionnaire by N. Ivanova, A. Lychko), and objective (timekeeping according to the method of B. Tsukanov). Based on the proposed discriminant function, the abnormal personality development of delinquent teenagers is determined by such basic parameters as: subjective time step; deviant orientation of the motivational and semantic system and orientation of the individual in relation to social norms and values; disharmony of individual psychological (characteristic) properties and drives. These parameters, with the help of a discriminant function, form a three-dimensional system of coordinates for the diagnosis and correction of abnormal personality development. The reliability of the method, taking into account the proposed measurement procedure, is 70.62%.ukпрогностичний методпідліткиделінквентна поведінкахронометрична пробаодиниця часуакцентуаціябазисні потягипревенціяprognostic methodteenagersunit of timedelinquent behaviorchronometric testaccentuationbase urgespreventionArticlehttps://doi.org/10.30525/2592-8813-2022-2-17