Ломачинська, Ірина АнатоліївнаLomachynska, Iryna A.2024-12-292024-12-292024Ломачинська І. А. Цифрова трансформація вищої освіти: виклики та перспективи / І. А. Ломачинська // Матеріали 79-ї наукової конференції професорсько-викладацького складу і наукових працівників економіко-правового факультету Одеського національного університету імені І. І. Мечникова (Одеса, 27–29 листоп. 2024 р.) / відп. ред. О. В. Побережець ; ред. кол.: Є. І. Масленніков, А. Л. Святошнюк та ін. – Одеса : Олді+, 2024. – С. 106–109.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/40303Цифрова трансформація є глобальним неминучим процесом суспільного розвитку у всіх сферах життєдіяльності людини, що спрямований на підвищення операційної ефективності, конкурентоспроможності, цінності будь-якої, як комерційної, так і некомерційної, організації. У загальному розумінні цифрова трансформація – це інтеграція цифрових технологій у всі сфери функціонування організації (управління, адміністрування, бізнес-діяльність, планування й ін.), їх використання для прискорення бізнес-операцій, прийняття точних рішень в умовах реального часу, задоволення персоніфікованого попиту споживачів, створення нової цінності для усіх стейкхолдерів шляхом фундаментальної зміни способів діяльності організації, організаційних структур, бізнес-моделі, досвіду, мислення, культури тощо. Основними цілями цифрової трансформації є зростання швидкості дослідження ринку, підвищення конкурентоспроможності, зростання продуктивності й доходності, покращення взаємодії з клієнтами, забезпечення масштабованості продукту, розвиток репутації та бренду й ін. Цифрова трансформація вищої освіти реалізується за двома основними напрямами: 1) управління закладом освіти щодо надання освітніх та науково-дослідницьких послуг; 2) управління процесами викладання, навчання й оцінювання, науковими дослідженнями.ukцифрова трансформаціявища освітаоцифрування інформаціїцифрові технологіїрозвиток цифрової інфраструктури сучасного закладу освітицифровий документообігстратегія розвитку сучасного ЗВОArticle