Зимович, Юлія Анатоліївна2019-04-042019-04-042018https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/23474Дане дослідження присвячено вивченню лексико-семантичного поля (ЛСП) «Pedagogics» в сучасній англійській мові на матеріалі англомовних тлумачних словників. У роботі було наведено визначення поняття лексико-семантичного поля та проаналізовано семантичну структуру англійських номінацій, дотичних до процесу навчання, мета якого полягає у передачі нових знань від педагога до учня/студента, і засвоєння останнім цього знання, умінь та навичок, здобуття ним середньої та вищої освіти.uk035 Філологія 035.04 Германські мови та літератури (переклад включно): англійська мова та література“семантичне поле”лексична семантикаономасіологіяDiplomas