Шаповал, Тетяна Леонідівна2023-05-182023-05-182022Шаповал, Т. Л. Історія і тенденції розвитку західноєвропейських університетів третього віку = History and development trends of Western European universities of the third age : кваліфікаційна робота магістра / Т. Л. Шаповал. – Одеса, 2022. – 104 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/35185У магістерському дослідження висвітлено проблему розвитку університетів третього віку у західній європі. Авторка дослідила поняття третій вік, визначила біологічні та психологічні особливості осіб третього віку, визначила особливості розвитку західноєвропейських університетів третього віку у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття. Практична значущість роботи полягає у тому, що окреслені тенденції та рекомендації щодо застосування в Україні перспективного досвіду західноєвропейських університетів третього віку можна покласти в основу розробки програми вдосконалення процесу навчання осіб третього віку.The master thesis highlights the problem of the development of universities of the third age in Western Europe. The author researched the concept of the third age, determined the biological and psychological features of third-age people, identified the features of the development of Western European universities of the third age in the second half of the 20th - at the beginning of the 21st century. The practical significance of the study lies in the fact that the outlined trends and recommendations regarding the application in Ukraine of the promising experience of Western European universities of the third age can be used as a basis for developing a program for improving the education process of people of the third age.uk011 освітні педагогічні наукиандрагогікатретій вікуніверситет третього вікупроцес навчанняосвітаandragogythird agelearning processeducationuniversity of the third ageDiplomas