Полулях, Єлизавета Юріївна2025-09-232025-09-232025Полулях, Є. Ю. Географія України та методика її навчання = Geography of Ukraine: methods of teaching : кваліфікаційна робота бакалавра / Є. Ю. Полулях. – Одеса, 2025. – 57 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/42560Географія, як предмет, повинна давати знання, що пояснюють функціонально-просторові відносини та фізичні характеристики земної поверхні на основі взаємодії природи та населення. У багатьох навчальних системах цей предмет знайшов своє місце як база загальної культури, він представляє собою шлях входження учнів у навколишній світ, він має велике виховне значення, тому що він дає знання світу - сьогодні, а також передбачає можливі ситуації та проблеми глобального світу, в якому вони опиняться через кілька років від цього моменту. Однією із важливих складових педагогічної роботи вчителів географії, в умовах сучасних змін в освіті, є застосування ефективної методики викладання географії, спираючись на минулий історичний досвід аспектів викладання шкільної географії. Кожен новий період сьогодення із швидкими технологічними змінами приносить нові знання, а також нові способи їх отримання. Існує велика кількість інформації, яку важко запам'ятати, і нові інформаційні технології дають абсолютно новий стимул до навчання. Тому зв'язок між тими, хто навчає, і тими, хто навчається, є обов'язковим. У наш час особливо насущно виникає необхідність нового способу викладання замість традиційного – тому з’являються і впроваджуються різні інтерактивні, інноваційні, цифрові, дистанційні та інші методи і технології навчання. Використовуючи нові методи викладання та навчання в школі можна зробити досить великий крок вперед, сформувати якісно новий людський капітал.uk014.07 середня освіта, географіябакалавргеографія Українинавчанняметодикашкільний курссучасний вчительDiplomas