Хромченко, Олена ВасилівнаАладишева, ВікторіяKhromchenko, Olena V.2025-12-042025-12-042025Хромченко О. Освітньо-ігрові платформи як допоміжний засіб для формування лексичної компетентності на заняттях з англійської мови / О. Хромченко, В. Аладишева // Korsakov Conference : матеріали Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (Одеса, 12 трав. 2025 р.). – Одеса : Букаєв В. В., 2025. – C. 323–325.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/43222Актуальність теми обумовлена сучасними тенденціями інтеграції цифрових технологій в освітній процес та потребою підвищення ефективності викладання іноземних мов у школі. В умовах переходу до нових освітніх стандартів і розвитку дистанційного та змішаного навчання питання формування лексичної компетентності як важливого компонента комунікативної компетентності набуває особливого значення.ukанглійська моваінтеграція цифрових технологій в освітній процесвикладання іноземних мовлексична компетентністьосвітньо-ігрові платформививчення лексикицифрове покоління учнівArticle