Антонюк, Олена ВсеволодівнаМарущенко, Ганна2019-01-292019-01-292018Філологічні студіїhttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/21150У статті розглядається проблема двомовності в Одеському регіоні, функціонування української мови в навчальному мікросоціумі. Висвітлено результати соціолінгвістичного дослідження, які є доказом мовної компетенції старшокласників. З’ясовано вплив мовно-культурного середовища на формування національної ідентичності учнів.ukмовамовна ситуаціядвомовністьмовна політикасоціолінгвістикаопитуванняArticle