Ткачук, Соф'я Ігорівна2024-10-282024-10-282023Ткачук, С. І. Дидактичні умови застосування інформаційних технологій у процесі навчання в закладах вищої освіти : кваліфікаційна робота магістра; Didactic conditions in applying of information tehnologies in the learning process at a higher education institution / С. І. Ткачук. – Одеса, 2023. – 96 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/39731Дипломна робота присвячена дослідженню дидактичних умов застосування інформаційних технологій у процесі навчання в закладах вищої освіти. Метою дослідження є визначення ефективних методів використання інформаційних технологій для покращення навчального процесу та освітніх результатів студентів. У роботі проводиться аналіз сучасних підходів до використання інформаційних технологій у вищій освіті, визначаються переваги та недоліки їх застосування. Звертається увага на розробку дидактичних засобів та методик, які сприяють ефективному використанню інформаційних технологій у навчанні. У процесі дослідження було проведено експериментальну роботу, під час якої використовувалися різні інформаційні технології в навчальному процесі. Зібрані дані були оброблені та проаналізовані, що дозволило зробити висновки щодо ефективності використання інформаційних технологій для навчання в закладах вищої освіти. Отримані результати дослідження підтверджують, що застосування інформаційних технологій у процесі навчання сприяє активному залученню студентів до навчального процесу, підвищенню рівня їх засвоєння навчального матеріалу та розвитку цифрової грамотності.The thesis is dedicated to the exploration of didactic conditions for the application of information technologies in the educational process of higher education institutions. The research aims to identify effective methods of utilizing information technologies to enhance the learning process and the educational outcomes of students. The paper conducts an analysis of contemporary approaches to the use of information technologies in higher education, outlining the advantages and disadvantages of their application. Emphasis is placed on the development of didactic tools and methodologies that contribute to the effective use of information technologies in education. During the research, experimental work was conducted, incorporating various information technologies into the educational process. The collected data were processed and analyzed, enabling conclusions to be drawn regarding the effectiveness of using information technologies for education in higher education institutions. The research results confirm that the application of information technologies in the educational process promotes active student engagement, increases their level of mastering educational material, and enhances digital literacy.uk011 освітні, педагогічні наукимагістрінформаційні технологіїнавчаннявища освітадидактичні умовиinformation technologieseducationhigher educationdidactic conditionsDiplomas