Пасічник, Юрій Євгенович2023-11-162023-11-162023Пасічник, Ю. Є. Самомотивація студентів як предиктор успішності в освітній діяльності : дипломна робота бакалавра / Ю. Є. Пасічник. – Одеса, 2023. – 66 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/36725Дослідження мотивації та її впливу на поведінку та досягнення людини, зокрема, роль самомотивації в контексті освітньої діяльності, безперечно є актуальною темою. Особливо важливо розуміти ці аспекти в контексті вищої освіти, де успіх часто вимагає значного рівня самодисципліни та внутрішньої мотивації. У світлі цього, здатність студентів самомотивувати себе до здобуття знань і навичок, а також подолання викликів, що стоять на шляху до успіху, визнається критично важливою. Психологічний контекст цієї проблеми має глибоке значення, оскільки він дає можливість дослідити та розуміти внутрішні процеси, що стимулюють студентів до навчальної діяльності. Вивчення цієї теми може забезпечити психологам, викладачам, а також студентам важливі інсайти про механізми самомотивації і того, як вони впливають на успішність в освітній діяльності. Впровадження цих знань у практику навчання може сприяти підвищенню ефективності навчальних стратегій, стимулювати студентів до самовдосконалення та покращити їх академічні результати.uk053 психологіяпредикторсамомотиваціяуспішністьосвітня діяльністьСамомотивація студентів як предиктор успішності в освітній діяльностіSelf-motivation of students as a predictor of success in educational activitiesDiplomas