Глазунова, М. А.Меерович, Марк ИосифовичШрагина, Лариса ИсааковнаШрагіна, Лариса ІсаківнаShragina, Larisa I.2015-06-302015-06-302003Новые ценности образованияhttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/7024Новые ценности образования.- №1 (12).- Москва, 2003.Если целью системы образования признано развитие уникальной личности, то возникает вопрос: "Каким должно быть содержание и методология образования, чтобы ребенок плодотворно развивался?»ruТРИЗэкспериментТРИЗ-педагогикаобразованиеИнтегрированное обучение на основе ТРИЗ: результаты двухлетнего экспериментаArticle