Козаченко Рєвєкка, Наталія Віталіївна2026-04-202026-04-202025Козаченко Рєвєкка, Н. В. Вплив медіакультури на формування гендерної ідентичності підлітків = The Influence of Media Culture on the Formation of Adolescents' Gender Identity : кваліфікаційна робота магістра / Н. В. Козаченко Рєвєкка. – Одеса, 2025. – 68 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/44051Актуальність теми дослідження зумовлена трансформаціями сучасного соціокультурного простору, де медіакультура виступає провідним чинником формування цінностей, норм та ідентичностей молодого покоління. Підлітковий вік є критичним етапом становлення гендерної ідентичності, яка визначає не лише особистісний розвиток, а й соціальну адаптацію та побудову міжособистісних відносин. У цей період підлітки найбільш вразливі до зовнішніх впливів, зокрема до інформаційних потоків, що продукуються масовою культурою та медіаіндустрією. Сучасний медіапростір активно транслює гендерні моделі поведінки, нерідко акцентуючи увагу на стереотипах і комерційно привабливих образах, що може призводити до викривленого уявлення про гендерні ролі, формування нереалістичних очікувань і соціально-психологічної дезадаптації. Водночас медіакультура несе потенціал позитивного впливу, оскільки створює умови для поширення ідей рівності, толерантності та варіативності гендерних ідентичностей. Проте амбівалентність цього впливу актуалізує необхідність глибокого наукового аналізу механізмів взаємодії підлітка з медіаконтентом, з’ясування закономірностей формування уявлень про гендер через призму медіадискурсу та визначення психологічних засобів профілактики і корекції деструктивних ефектів.uk053 психологіямагістрпідліткигендерна ідентичністьмедіакультуравпливDiplomas