Ван Сяошань2018-05-242018-05-242017Ван Сяошань. Метафора в енігматичному тексті (на матеріалі російських загадок) = Метафора в энигматическом тексте (на материале русских загадок) = The metaphor in the enigmatic text (on the material of russian riddles) : дипломна робота бакалавра / Ван Сяошань ; наук. кер. Т. Ф. Шумаріна ; ОНУ ім. І.І. Мечникова, Філол. ф-т, Каф. російської мови . – Одеса, 2017 . – 51 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/15941Научная новизна исследования состоит в том, что: вскрыт и реализован лингводидактический потенциал энигматических текстов. Объектом исследования является текст загадки в русском языке. Предмет изучения - лексико-семантические и лингвостилистические особенности текста загадки-иносказания. Цель работы состоит в характеристике русской загадки – иносказания как особого типа метафорического текста, в описании ее семантических и стилистический особенностей. Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи: 1) определить лингвистический статус загадки; 2) представить семантическую типологию русской загадки – иносказания по энигматору и энигмату; 3)проанализировать метафору–загадку в лингвостилистическом и лингводидактическом аспектах; 4)разработать план-конспект занятия по изучению метафоры-загадки в курсе РКИ. Материалом исследования послужили тексты загадок – 130 единиц, в том числе из сборника «Русские народные загадки, пословицы, поговорки» (сост. Ю.Г.Круглов) в количестве 70 единиц, сборников детских загадок (30 единиц), а также художественных произведений (30 единиц). Методы исследования: описательный, метод семантической интерпретации.uk6.020303 філологіязагадкаcемантикастилистиказагадка – иносказаниеэнигматметафорарусская художественная литератураDiplomas