Степанова, С. Е.2016-04-142016-04-142016Русистика и современность : 18-я Междунар. науч. конф. : сб. науч. ст. / Российский гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена [и др.] ; ред.: Э. Архангельская, Л. Игнатьева . – Текст. дан. – Рига : Балтийская междунар. акад., 2016 . – 611 с.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/8429Цель статьи - показать способы влияния профессиональной речи портного Эммануила Соловья, центрального персонажа рассказа Веры Инбер «Соловей и Роза», на язык художественного произведения и языковую картину мира участников швейно¬-портняжной коммуникации. Результаты исследования способствуют определению места и роли русской профессиональной речи в формировании индивидуальной, семейной, корпоративной, региональной, национальной ЯКМ. Апробируется методика когнитивного исследования профессиональной речи портного на стыке швейно-портняжного и обыденного дискурсов. Указаны особенности влияния профессиональной картины мира говорящего на ЯКМ членов его семьи. Поднимается вопрос о месте автора в профессиональной картине мира его персонажей.ruпрофессиональная и языковая картины мирашвейно-портняжный дискурссравнениеметафораолицетворениетворчество Веры ИнберОтражение профессиональной картины мира персонажа в художественной речиArticle