Войтенко, Леся ІванівнаVoitenko, Lesia I.2025-05-202025-05-202025Войтенко Л. І. Проблема ідентичності в працях викладачів Одеського національного університету / Л. І. Войтенко // Ідеї. Практики. Перспективи сучасної освіти [Електронний ресурс] : наук.-метод. альм. : у 2-х ч. / за ред. В. І. Труби, М. І. Ніколаєвої, С. П. Гвоздій. – Електрон. текст. дані (1 файл : 6,4 МБ). – Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2025. – Ч. 1. – С. 113–118.https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/41464У статті досліджуються доробки та дослідження ідентичності, здійснені літературознавцями та мовознавцями, які працювали і продовжують працювати в Одеському університеті. Ідентичність трактується крізь призму співвідношення понять «загальнолюдське та національне» у статтях Є. М. Прісовського та його учнів; з когнітивно- дискурсивного підходу аналізує це поняття в англійській культурі та мові О. П. Мотузкова, виділяючи індивідуальну, соціальну, колективну ідентичність.The article explores the research on identity conducted by literary scholars and linguists who have worked and continue to work at Odesa University. Identity is interpreted through the lens of the relationship between the concepts of the universal and the national in the works of Ye. M. Prisovskyi and his students. From a cognitive-discursive approach, O. P. Motuzkova analyzes this concept in English culture and language, distinguishing between” individual, social, and collective identity.ukідентичністьнаціональнекогнітивно-дискурсивний підхідіндивідуальнасоціальнаколективна ідентичністьidentitynationalcognitive-discursive approachindividual identitysocial identitycollective identityArticle159.923.2-027.543:378.4011.3-051:80(477.74-25)