Перспективи застосування діалогічного опитувальника з елементами психологічної герменевтики в творчому саморозвитку студентів-гуманітаріїв

dc.contributor.authorЯремчук, Оксана Василівна
dc.contributor.authorЛінецька, Ольга Олександрівна
dc.contributor.authorЯремчук, Оксана Васильевна
dc.contributor.authorЛинецкая, Ольга Александровна
dc.contributor.authorYaremchuk, Oksana V.
dc.contributor.authorLinetska, Olga O.
dc.date.accessioned2014-01-25T13:05:41Z
dc.date.available2014-01-25T13:05:41Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractВ статті подається концепція саморозвитку особистості з позицій української психології. Активізацію творчого саморозвитку студентів впроваджено в програму дослідження індивідуальної авторської міфотворчості. Запропоновано діалогічний опитувальник з елементами психологічної герменевтики та обґрунтовані перспективи його застосування у якості інструментарію для фахівців допоміжних професій.uk
dc.description.abstractВ статье подается концепция саморазвития личности с позиции украинской психологии. Активизирование творческого саморазвития студентов внедрено в комплексную программу исследования индивидуального авторского мифотворчества. Предложен диалогический опросник с элементами психологической герменевтики и обоснованы перспективы его использования в качестве инструментария для специалистов вспомогательных профессий.uk
dc.description.abstractIn article the concept of self-development of the personality from positions of the Ukrainian psychology moves. Activization of creative self-development of students it is introduced in the comprehensive program of research of an individual author's myth creation of personality. The dialogical questionnaire with elements of a psychological hermeneutics is offered and prospects of its use as tools for experts of helping professions are proved.uk
dc.identifier.citationВiсник Одеського нацiонального унiверситету=Odessa National University Heralduk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/4335
dc.language.isoukuk
dc.publisherОдеський національний університет імені І. І. Мечниковаuk
dc.relation.ispartofseriesПсихологія;Т. 17, вип. 8(20)
dc.subjectтворчий саморозвиток особистостіuk
dc.subjectсуб'єктuk
dc.subject«Я»uk
dc.subjectіндивідуальний авторський міфuk
dc.subjectдіалогuk
dc.subjectтворческое саморазвитие личностиuk
dc.subjectсубъектuk
dc.subjectиндивидуальный авторский мифuk
dc.subjectдиалогuk
dc.subjectcreative self-development of the personalityuk
dc.subjectsubjectuk
dc.subject«I»uk
dc.subjectindividual author's mythuk
dc.subjectdialogueuk
dc.titleПерспективи застосування діалогічного опитувальника з елементами психологічної герменевтики в творчому саморозвитку студентів-гуманітаріївuk
dc.title.alternativeПерспективы использования диалогического опросника с элементами психологической герменевтики в творческом саморазвитии студентов-гуманитариевuk
dc.title.alternativeProspects of use of a dialogical questionnaire with elements of a psychological hermeneutics in creative self-development of students humanistsuk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
236-244.pdf
Розмір:
87.28 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: