Психологізм дитячих оповідань В. Винниченка та С. Цвейга
Ескіз недоступний
Дата
2017
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Мета роботи: вивчення структури і форм вираження дитячого психологізму в оповіданнях В. Винниченка і С. Цвейга про дітей і для дітей, виявлення новаторства письменників.
Мета передбачає розв’язання наступних завдань:
1) здійснити огляд концептуальних засад психологізму в літературі;
2) здійснити критичне коментування джерел, присвячених вивченню творчості В. Винниченка і С. Цвейга, визначити їх проблематику і аспекти дослідження творів «для дітей і про дітей»;
3) аналіз оповідань В.Винниченка і С. Цвейга: виявлення форм вираження дитячого психологізму, диференціація їх за рівнем психологізації образу дитини.
Об’єкт дослідження: оповідання Володимира Винниченка (збірка «Намисто»), яка згідно періодизації М.Зерова завершувала другий етап творчості письменника та збірка «Перші переживання» Стефана Цвейга, що належала до перших прозових збірок письменника.
Предмет дослідження: вияв форм дитячого психологізму в оповіданнях В. Винниченка і С. Цвейга про дітей.
Опис
Ключові слова
6.020303 філологія, психологізм, література, Стефан Цвейг, «Перші переживання», мислення, Володимир Винниченко, «Намисто», портрет, психологізація героя
Бібліографічний опис
Бондаренко, К. К. Психологізм дитячих оповідань В. Винниченка та С. Цвейга = The forms of expression of child's psychology in short stories by V. Vynnychenko and S. Zweig : дипломна робота бакалавра / К. К. Бондаренко ; наук. кер. М. В. Пащенко ; ОНУ ім. І.І. Мечникова, Філол. ф-т, Каф. теорії літератури та компаративістики . – Одеса, 2017 . – 40 с.