Психологічні особливості готовності шестирічних дітей до навчання у сучайній школі
Вантажиться...
Дата
2017
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
Важнейшая задача, стоящая перед
системой дошкольного воспитания — всестороннее развитие личности
ребенка и подготовка детей к школе.
Проблема психологической готовности ребенка к школе всегда стояла
перед родителями. Под психологической готовностью к школьному
обучению мы понимаем необходимый уровень психологического развития
ребенка для успешного усвоения школьной программы при созданных
условиях обучения.
Психологическая готовность ребенка к обучению - один из важнейших
результатов психологического развития в период дошкольного детства.
Мы живем в XXI веке и сейчас большие требования предъявляются к
организации воспитания и обучения, которые заставляют искать новые,
эффективные психолого-педагогические подходы, нацеленные на приведение
методов обучения в соответствие с требованиями жизни. Поэтому проблема
готовности дошкольников к обучению в современной школе приобретает
особое значение.
Опис
Ключові слова
053 психологія, особенности детей, проблемы готовности, диагностика, описание, анализ
Бібліографічний опис
Вернігора, О. О. Психологічні особливості готовності шестирічних дітей до навчання у сучайній школі = Психологические особенности готовности шестилетних детей к обучению в современной школе = Psychological features of preparation of six-year-old children for training in a modern school : дипломна робота спеціаліста / О. О. Вернігора; наук. кер. Н. В. Юнг; ОНУ ім. І.І. Мечникова, ННІІСТ, Каф. соціальної допомоги та практичної психології. – Одеса, 2017. – 86 с.