Систематизація завдань щодо презентації, закріплення й активізації одиниць російської мови у турецьких учнів
Ескіз недоступний
Дата
2022
Автори
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеській національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
У викладанні російської мови як іноземної (далі – РМІ) у сучасності існує безліч підходів: лексичний, граматичний, комунікативний, ономасіологічний та інші. Кожен із цих підходів має своє право на існування і підбирається індивідуально, залежно від мети, навичок учнів, завдань навчання.
Опис
Ключові слова
035.034 слов’янські мови та літератури (переклад включно), перша – російська, російська мова, лінгвістика, соціолінгвістика, турецькі студенти
Бібліографічний опис
Еріш, Ю. В. Систематизація завдань щодо презентації, закріплення й активізації одиниць російської мови у турецьких учнів = Systematization of tasks for presentation, consolidation and activation of the Russian language units among Turkish students : кваліфікаційна робота магістра / Ю. В. Еріш. – Одеса, 2022. – 74 с.