Методичні особливості формування в учнів наукових понять з біології

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2024
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
ISSN
E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Анотація
У роботі розкрито теоретичні і методичні засади формування і розвитку наукових понять з біології у студентів фахового коледжу. Розглянуто теоретичні положення теорії формування біологічних понять, розроблено методику їх розвитку у процесі вивчення теми «Клітинний рівень організації живих організмів» та доведено її ефективність Кваліфікаційну роботу викладено на 70 сторінках, вона містить 5 таблиць та 7 рисунків. Наведено посилання на 72 джерел літератури.
The work reveals the theoretical and methodological foundations of the formation and development of scientific concepts in biology among students of a vocational college. The theoretical provisions of the theory of the formation of biological concepts were considered, the methodology of their development was developed in the process of studying the topic "Cellular level of the organization of living organisms" and its effectiveness was proven Thesis is presented on 70 pages, it contains 5 tables and 7 figures References to 72 sources of literature are given.
Опис
Ключові слова
014 середня освіта, середня освіта біологія та здоров’я людини, магістр, студенти, біологічна освіта, біологічні поняття, навчальне заняття з біології, клітинний рівень організації живого, методика розвитку біологічних понять, students, biological education, biological concepts, biology lesson, cellular level of living organisms, method of developing biological concepts
Бібліографічний опис
Войцеховський, В. В. Методичні особливості формування в учнів наукових понять з біології = Methodological features of the formation of students' scientific concepts in biology : кваліфікаційна робота магістра / В. В. Войцеховський. – Одеса, 2024. – 70 с.
DOI
ORCID:
УДК