Зв'язок самоактуалізації і психологічного благополуччя студентів-психологів з учбовою мотивацією
dc.contributor.author | Квасова (Трогаченко), Інна Володимірівна | |
dc.date.accessioned | 2023-11-21T10:57:13Z | |
dc.date.available | 2023-11-21T10:57:13Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Потреба у самоактуалізації, як актуалізації людиною власних потенціалів є важливою потребою особистості, що надає індивідуальному життю яскравої спрямованості та глибокого сенсу, зміцнює віру в себе та допомагає встояти серед життєвих негараздів та кризи. Актуальність успішної інтеграції людини в суспільство постає, як розвиток внутрішньо та зовнішньо узгодженої системи соціально-психологічних засобів організації власного життя, тобто стилю життя. Одним з таких механізмів саморегуляції особистості є процес її самоактуалізації. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Квасова (Трогаченко), І. В. Зв'язок самоактуалізації і психологічного благополуччя студентів-психологів з учбовою мотивацією : дипломна робота магістра / І. В. Квасова. – Одеса, 2022. – 77 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/36829 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Одеський національний університет імені І. І. Мечникова | uk_UA |
dc.subject | 053 психологія | uk_UA |
dc.subject | мотивація до навчання | uk_UA |
dc.subject | самоактуалізація | uk_UA |
dc.subject | психологічне благополуччя | uk_UA |
dc.title | Зв'язок самоактуалізації і психологічного благополуччя студентів-психологів з учбовою мотивацією | uk_UA |
dc.title.alternative | The connection of self-actualization and psychological well-being of psychology students with academic motivation | uk_UA |
dc.type | Diplomas | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- 053_Trohachenko_Inna_Volodymirivna1.docx
- Розмір:
- 48.15 KB
- Формат:
- Microsoft Word XML
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: