Опережающая педагогика в техногенном обществе

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМеерович, Марк Иосифович
dc.contributor.authorШрагина, Лариса Исааковна
dc.contributor.authorШрагіна, Лариса Ісаківна
dc.contributor.authorShragina, Larisa I.
dc.date.accessioned2015-07-08T09:35:36Z
dc.date.available2015-07-08T09:35:36Z
dc.date.issued1994
dc.descriptionТехника будущего. N1-2.uk
dc.description.abstractОсновной целью педагогики как науки об обучении была подготовка кадров для осуществления всех технологических операций на любом участке функционирования общества как социальной и производственной структуры. Еще столетие назад человек рождался и жил в окружении объектов, созданных его руками и практически не изменяющихся на протяжении всей его жизни. Передача знаний, то есть умение работать с этими объектами, происходила чаще всего в виде деятельности по принципу «Делай, как я». Внедрение принципиально новых технологий растягивалось на достаточно длительный период, и подготовка кадров для их обслуживания не представляла особых проблем.uk
dc.identifier.citationТехника будущегоuk
dc.identifier.urihttps://dspace.onu.edu.ua/handle/123456789/7058
dc.language.isoruuk
dc.relation.ispartofseries;№ 1-2, С. 54-57.
dc.subjectцель педагогикиuk
dc.subjectнаучно-технический прогрессuk
dc.subjectряд противоречийuk
dc.subjectпризнание процессов мышления как технологического процессаuk
dc.subjectопережающая педагогикаuk
dc.titleОпережающая педагогика в техногенном обществеuk
dc.typeArticleuk
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
MerovichSragina.pdf
Розмір:
44.25 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті та доповіді ФПСР