Психологические аспекты использования ТРИЗ в учебном процессе
Вантажиться...
Дата
1999
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
Номер ISSN
Номер E-ISSN
Назва тому
Видавець
ООО "Педагогика"
Анотація
Еще в 20-е годы известный английский философ А.Н.Уайтхед отмечал, что развитие новых
принципов обучения значительно отстает от развития общества. Образование, по его
мнению, это обучение искусству пользоваться знаниями, это выработка стиля мышления,
позволяющего анализировать проблемы в любой области жизни. Целью образования должна
стать культура личности, активность ее мысли и восприимчивость к красоте и человечности
чувств.
Опис
Шрагина Л.И. Психологические аспекты использования ТРИЗ в учебном процессе//Москва, Педагогика. №6. 1999.
Ключові слова
развитие новых принципов обучения, обучение мышлению, метологолия решения проблем, ТРИЗ, АРИЗ, АРПС
Бібліографічний опис
Педагогика: научно-теоретический журнал