СИСТЕМА РОБОТИ НАД ХУДОЖНІМ ТЕКСТОМ В ІНОЗЕМНІЙ АУДИТОРІЇ (на матеріалі оповідання Лесі Українки «Чашка»)

Abstract

У статті запропоновано систему роботи над художнім текстом у процесі вивчення української мови як іноземної. Проаналізовано критерії вибору і характер адаптації художнього твору, спрямованість дотекстових та післятекстових завдань

The article analyses the system of the work with the literary text in the process of learning Ukrainian as a foreign language. It sets the criteria for the selection and a type of the adaptation of the fiction work, a pattern of the pre-reading and after- reading exercises

В статье предложена система работы над художественным текстом при изучении украинского языка как иностранного. Проанализированы критерии выбора и характер адаптации художественного произведения, направленность дотекстовых и послетекстовых заданий