Організація підготовки майбутніх викладачів іноземної мови до реалізації функцій педагогічної діяльності на засадах рефлексивного управління
Ескіз недоступний
Дата
2021
Науковий керівник
Укладач
Редактор
Назва журналу
Номер ISSN
Номер E-ISSN
Назва тому
Видавець
Одеський національний університет імені І.І.Мечникова
Анотація
Актуальність проблеми. За сучасних умов інтеграції України до загальноєвропейського і світового освітнього простору посилення уваги до вдосконалення іншомовної освіти студентської молоді вважається вкрай важливим, що значно актуалізувало проблему підвищення якості професійно-педагогічної підготовки майбутніх викладачів іноземних мов для закладів вищої освіти.
This qualification research work attempts to elucidate the organizational aspects of the professional training of future foreign language teachers for the implementation of functions of the pedagogical activity based on the reflexive management.
This qualification research work attempts to elucidate the organizational aspects of the professional training of future foreign language teachers for the implementation of functions of the pedagogical activity based on the reflexive management.
Опис
Ключові слова
011 освітні педагогічні науки, рефлексія, рефлексивне управління, педагогічна діяльність, майбутні викладачі іноземної мови, професійно-педагогічна підготовка
Бібліографічний опис
Дембновецька, О. К. Організація підготовки майбутніх викладачів іноземної мови до реалізації функцій педагогічної діяльності на засадах рефлексивного управління = Training for the implementation of functions of pedagogical activity based on the reflexive management : дипломна робота магістра / О. К. Дембновецька. – Одеса, 2021. – 94 с.