Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.onu.edu.ua:8080/handle/123456789/3099| Title: | Особенности мелодического оформления текстов англоязычной проповеди (на материале текстов традиционных и альтернативных проповедей) |
| Other Titles: | Особливості мелодичного оформлення текстів англомовної проповіді (на матеріалі текстів традиційних та альтернативних проповідей) |
| Authors: | Безпалова, Екатерина Викторовна Безпалова, Катерина Вікторівна |
| Citation: | Записки з романо-германської філології = Writings in Romance-Germanic Philology |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | Одеський національний університет імені І. І. Мечникова |
| Keywords: | традиционная проповедь альтернативная проповедь мелодические характеристики прагматические установки традиційна проповідь альтернативна проповідь мелодичні характеристики прагматичні настанови |
| Series/Report no.: | ;Вип. 27. |
| Abstract: | В статье приводятся результаты сопоставительного анализа мелодических характеристик текстов традиционной и альтернативной проповеди. Приведены отличия прагматических установок альтернативной проповеди от установок традиционной проповеди. На уровне просодии значительные отличия проявляются, в частности, в более ярком мелодическом рисунке традиционной христианской проповеди. Стаття містить результати зіставного аналізу мелодичних характеристик текстів традиційних та альтернативних проповідей. Наведені відмінності прагматичних настанов альтернативної проповіді від настанов проповіді традиційної. На просодичному рівні значні відмінності проявляються, зокрема, в яскравішому мелодійному рисунку традиційної християнської проповіді. |
| URI: | http://dspace.onu.edu.ua:8080/handle/123456789/3099 |
| Appears in Collections: | Записки з романо-германської філології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Вісник2012 РГФ вып 27 3-13+.pdf | 299.13 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.