Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.onu.edu.ua:8080/handle/123456789/1575
Title: Принципы создания обучающих программ по научному стилю речи
Other Titles: Принципи створення навчальних програм з наукового стилю мовлення
Principles of creating training programs for scientific style of speech
Authors: Иванова, Наталия Георгиевна
Кириченко, Лариса Григорьевна
Пахалкова-Соич, Татьяна Владимировна
Іванова, Наталія Георгіївна
Кириченко, Лариса Григорівна
Пахалкова-Соїч, Тетяна Володимирівна
Ivanova, Nataliia G.
Kirichenko, Larysa G.
Pakhalkova-Soich, Tetiana V.
Citation: Мова: Науково-теоретичний часопис з мовознавства
Issue Date: 2010
Publisher: Одеський національний університет імені І. І. Мечникова
Keywords: научный стиль речи
трансформация грамматических конструкций
типовые лексико-грамматические модели
обучающие программ-тренажеры
науковий стиль мовлення
трансформація граматичних конструкцій
типові лексико-граматичні моделі
навчальні програми-тренажери
scientific style
the transformation of grammatical structures
typical vocabulary-grammatical model
training programs
Series/Report no.: № 15.
Abstract: В статье рассматриваются основные принципы создания тематически ориентированных обу- чающих программ-тренажеров по научному стилю речи для студентов-иностранцев подготови- тельного факультета (медико-биологический профиль). В программах, направленных на развитие навыков трансформации грамматических конструкций на материале научного стиля речи, отра- батываются типовые лексико-грамматические модели и их модификации, отражающие коммуни- кативные потребности студентов в учебно-профессиональной сфере.
У статті розглядаються основні положення створення тематично орієнтованих навчальних програм-тренажерів з наукового стилю мовлення для студентів-іноземців підготовчого факультету (медико- біологічний профіль). У програмах, спрямованих на розвиток навичок трансформаці ї граматичних конструкцій на матеріалі наукового стилю мовлення, опрацьовуються типові лексико-граматичні моделі та їхні модифікації , що віддзеркалюють комунікативні потреби студентів у навчально-професійній сфері.
The article deals with the basic principles of subject-oriented training programs — simulators for scientific style of speech for foreign students of the preparatory faculty (medical-biological orientation). In programs aimed at de- veloping the skills of transformation of grammatical structures on the material of the scientific style of speech, typical models of vocabulary-grammatical patterns and their modifications are trained.
URI: http://dspace.onu.edu.ua:8080/handle/123456789/1575
Appears in Collections:Мова

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Мова 15 2010_229-235.pdf556.03 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.